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Literatura DLC (by EA)

En esta actividad de ampliación debemos poner en común y en relación la película con lo aprendido en la asignatura. Esta película dirigida por Mark Palansky habla de la historia de una chica maldita por una bruja en generaciones anteriores. La maldición que sólo se podrá romper con una muestra de amor verdadero. Sus padres por tanto se empeñan en formar a Penélope como una “esposa perfecta”, culta, entregada... Con el fin de que un hombre de su condición social rompa la maldición. La historia se desarrolla con la estructura de un cuento de hadas adaptado a la sociedad moderna. Penelope pasa por el camino del héroe y vive toda su infancia aislada en un “castillo”, la mansión familiar. Existen metáforas que equiparan los elementos que tenemos hoy en día y símbolos que se identifican con ello. El castillo, el antro de apuestas con la taberna... Incluida la figura del joven príncipe. No es un cuento de hadas puro puesto que la comedia romántica detrás de los g...
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Autores de nuestra historia final

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Introducción Durante este bloque hemos visto las distintas estrategias para crear literatura, con el fin de aprender a crear literatura con los alumnos. Hemos visto tres tipos: prosa, verso y creación dramática. Dentro de las creaciones de prosa hemos visto estrategias como el dibujo, las secuencias, las historias mudas, minicuentos, el binomio fantástico y las hipótesis absurdas. Las dos últimas creadas por Gianni Rodari. En segundo lugar las creaciones en verso podemos encontrar comparaciones, chistes hiperbólicos, trabalenguas, pareados, trabalenguas, letanías, acrósticos… En tercer lugar la creación dramática que sigue las reglas de creación de los textos en prosa con la única diferencia de que las intervenciones las realizan los personajes. Se nos ha propuesto que con los conocimientos adquiridos en el bloque y durante el trascurso de los talleres hagamos nuestra propia creación literaria. - Creación en prosa Dentro de todas las formas de creación, el que creo qu...
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Los Grimm

Cuentos folclóricos En este bloque hemos hablado sobre los cuentos folclóricos, es decir, aquellas historias de origen popular que se han ido transmitiendo a lo largo de los años de forma oral, de carácter lúdico, hasta que individuos llamados recopiladores deciden recogerlas y ponerlas por escrito para que no se pierdan. Las historias que he elegido son los tres cuentos folclóricos recopilados por los hermanos Grimm, el folclore, en concreto los cuentos folclórico,  son importantes puesto que son historias inventadas por el pueblo. Estas en concreto, recopiladas por los hermanos Grimm en el s. XIX dónde la mayoría de la población era analfabeta y por tanto son historias de argumento sencillo que los niños pueden entender, cabe destacar que el contexto para comprender los cuentos es importante. Pero lo que se busca con esto es sembrar la semilla del gusto por la literatura. Estos cuentos han sido elegidos siguiendo el interés que puede surgir su posterior puesta en común p...
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